TỈNH BÌNH THUẬN

BÀI DỰ THI
ĐẠI SỨ VĂN HÓA NĂM 2024

HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN CHÂU ÁI THIÊN
TRƯỜNG: THPT PHAN THIẾT
Lớp: 11B1

THÔNG TIN DỰ THI
CUỘC THI ĐẠI SỨ VĂN HOÁ NĂM 2024
1. Thông tin của thí sinh dự thi:
Họ và tên: Nguyễn Châu Ái Thiên
Ngày sinh: 28/02/2007
Số điện thoại cá nhân (nếu có): 0933228406 .
Email (nếu có): nguyenchauaithien040106@gmail.com

2. Thông tin trường
Lớp: 11B1
Trường: THPT Phan Thiết
Quận/Huyện: 427 Trần Hưng Đạo, Bình Hưng
Tỉnh/thành phố: Thành phố Phan Thiết, Bình Thuận

3. Thông tin gia đình ( bố hoặc mẹ ) :
Họ và tên cha / mẹ : VÕ THỊ THÁI THỊNH

Nghề nghiệp : Làm nông

Số điện thoại : 0379850187
Địa chỉ gia đình : 156 Đặng Văn Lãnh , Phan Thiết , Bình Thuận .

4. Giới thiệu sơ lược về bản thân ( 100 từ ):
Kính chào ban tổ chức cuộc thi Đại Sứ Văn Hoá đọc! Em tên là Nguyễn
Châu Ái Thiên, học lớp 11B1 tại trường THPT Phan Thiết . Sinh ra trong một gia
đình không theo nghệ thuật nhưng em lại có đam mê là ca hát . Và bên cạnh đó
em cũng thích khám phá , du lịch để được tìm hiểu văn hoá ở mọi nơi trên thế
giới. Ước mơ của em là trở thành một cô công an để bảo vệ tổ quốc , cống hiến
cho quê hương, đất nước .
THÍ SINH ĐĂNG KÍ THÔNG TIN
( Ký và ghi rõ họ tên )

NỘI DUNG THI
Đề 1 :
Câu 1 : Tác phẩm nào đã truyền cảm hứng, nâng cao nhận thức hướng anh / chị
tới lối sống tích cực , trách nhiệm với xã hội, khơi dậy ý chí, khát vọng cống hiến,
xây dựng và phát triển đất nước Việt Nam phồn vinh, hạnh phúc .
Câu 2: Anh / chị viết một sáng kiến kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách
trong các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo, vùng có điều kiện
kinh tế khó khăn, dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in… (nêu
được mục tiêu , đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết
quả đạt được . Khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và
có minh chứng ).

BÀI DỰ THI
Câu 1 :
“Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của tác giả Phạm Tiến Duật – Tác
phẩm đã truyền cảm hứng nâng cao nhận thức hướng tới lối sống tích cực , trách
nhiệm với xã hội , khơi dậy ý chí , khát vọng cống hiến , xây dựng và phát triển
đất nước Việt Nam phồn vinh , hạnh phúc.

Sự vẹn toàn của mảnh đất kiêu hãnh hình chữ S ngày hôm nay, chính là cả
một quá trình đánh đổi bằng xương máu, nước mắt, mồ hôi của biết bao thế hệ
kiêu hùng. Thật tự hào làm sao khi nhắc về họ. Những con người đã xẻ dọc
Trường Sơn đi cứu nước. Dành cả tuổi thanh xuân và sức trẻ của mình cho công
cuộc giành lại độc lập cho dân tộc. Bên cạnh những cô gái mở đường trong

“Những ngôi sao xa xôi '' của Lê Minh Khuê thì những chàng trai trong “bài thơ
về tiểu đội xe không kính ” của Phạm Tiến Duật cũng chính là những con người
đã trực tiếp đóng góp vào công việc đánh đuổi quân thù . Mang lại hoà bình , độc
lập
Ngày chiến tranh có một bầu trời ung ung kéo mưa tới, thấm những lớp
đất ướt đẫm hết cả con đường. Vậy mà vẫn có một chiếc xe không mui, không
kính, không đèn vẫn ung dung chạy về miền nam phía trước. Trên xe còn chở cả
những chiến binh xông pha nơi chiến trường lửa đạn. Cứ chạy thôi bởi trong xe
có một trái tim. Lời ấy sao mà da diết đến tự hào. Máu đổ, bom rơi cũng không
làm khó được những chiến binh thép của đất nước Việt Nam. Không phải tự nhiên
mà chiếc xe mất hết các bộ phận mà là do chiến tranh làm ra cả. Chiến tranh phá
hoại chiếc xe, làm chiếc xe tàn tạ, yếu đi. Cuộc chiến khốc liệt đến nỗi xe thì hư
còn những người lính thì về với đất mẹ. Những con người ấy kiên cường, dũng
cảm, mạnh mẽ lắm mới từ bỏ mọi thứ để chiến đấu như vậy
Khi viên đạn xuyên vào một người lính dù thuộc bên nào đi nữa thực ra nó
đã xuyên vào trái tim một người mẹ. Ngày hôm nay, bầu trời Tổ Quốc có xanh
nhưng nhiều năm về trước, có những tuổi trẻ đi mãi không về, đó là một sự đánh
đổi, hy sinh rất lớn của một thế hệ cho độc lập, tự do Đất nước. Người ra đi nhiều
vô kể, người trở về như mang thương tật. Có lẽ, những nỗi đau của chiến tranh
để lại, in hằn lên cuộc đời của lớp người ấy, không bao giờ có thể chữa lành được.
Đau lòng hơn có lẽ là những người mẹ, đứt ruột đẻ con, nuôi con khôn lớn, rồi
hy sinh những đứa con của mình để phụ sự cho Tổ Quốc. Sự hy sinh đó, không
gì có thể sánh nổi.
Ngày xưa đất nước ta vô cùng nhỏ bé lại chịu ách đô hộ một nghìn năm
Bắc thuộc tăm tối. Nhưng rồi ta vẫn đuổi quân xâm lược để giành lại được độc
lập. Một nghìn năm bị đô hộ thì không dân tộc nào còn tồn tại nổi xem như đã bị
đồng hoá, bị xoá sổ trên bản đồ thế giới. Nhưng người Việt Nam ta bị đô hộ một
nghìn năm rồi vẫn giành lại cho quốc gia mình cũng là một tấm gương cực kỳ
xuất sắc đối với thế giới này. Dân tộc Việt Nam nhỏ bé nhưng chưa bao giờ khuất
phục trước bất kỳ kẻ thù xâm lược nào, dù là thực dân Pháp hay đế quốc Mỹ hùng
mạnh.
Thế mới nói, Phạm Tiến Duật đã rất xuất sắc tạo nên một kiệt tác, đầy sức
hy sinh, phục dựng cho Tổ Quốc. Tác giả đã vẽ nên những hình ảnh của các chiến
sĩ đẹp đến nao lòng, những hình ảnh, con người ấy sẽ mãi mãi trong trái tim của
con cháu Việt Nam ta.
Chiến tranh đã cướp đi tuổi xuân, nhưng những người lính xem đó là một
vẻ đẹp hào hùng và ý nghĩa làm sao! Là những ngày “súng bên súng, đầu sát bên
đầu” đối mặt với bom đạn để đổi lại sự vẹn toàn cho Tổ Quốc. Là những ngày
chiến đấu để mang lại sự bình yên cho nước nhà. Và hình ảnh của họ sẽ mãi khắc
ghi trong lòng chúng ta. Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình, những tuổi xuân

làm sao mà không tiếc. Nhưng ai cũng tiếc tuổi xuân thì còn chi là Tổ Quốc. Có
những phút làm nên lịch sử, có cái chết hoá thành bất tử, có những lời hơn mọi
bài ca, có con người từ chân lí sinh ra. Họ đã sống và chết giản dị, bình tâm,
không ai nhớ mặt đặt tên. Nhưng họ đã làm ra đất nước
Phạm Tiến Duật đã sáng tác thơ như một sự hối thúc con tim, như một nén
tâm nhang gửi tới những đồng đội thân yêu. Tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe
không kính” của Phạm Tiến Duật đã làm sống lại một thời gian khổ, oanh liệt của
anh bộ đội Cụ Hồ. Máu đó, xương đó, linh hồn đó lấy đi và trả lại cho tôi một đất
nước được yên bình. Ôi ! những lời ấy sao mà đau lòng đến thế. Có lẽ đó cũng
chính là những lời tận tâm từ đáy lòng của cha ông ta gửi đến con cháu mai sau
hãy sống tích cực, đứng lên hy sinh, bảo vệ và giữ lấy một đất nước Việt Nam
ngày hôm nay.

Câu 2 :
Sáng kiến: “ Đưa nguồn sống từ sách đến mọi người'', khuyến khích mở
rộng văn hoá đọc sách.
Mục tiêu: Nhằm tăng cường việc đọc sách trong các đối tượng khó khăn như
người dân ở khu vực biên giới, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó
khăn , người dân tộc thiểu số, người cao tuổi người khuyết tật
Khi thành phố im lìm dần, việc ngồi đọc sách trở thành một trải nghiệm
thư giãn đặc biệt. Ánh đèn nhỏ lung linh từ đèn đọc sách, kết hợp với âm nhạc
nhẹ nhàng của đêm, tạo nên không gian tĩnh lặng cho tâm hồn được bồi đắp.
Những trang sách mở ra như đưa ta vào thề giời của tri thức và tưởng tượng, tận
hưởng sự yên bình và sự sâu lằng trong giây phút cuối ngày.
Mọi người biết không nghiên cứu khoa học chỉ ra rằng, duy trì thói quen
đọc sách sẽ giúp kéo dài tuổi thọ, giảm căng thẳng, rèn luyện trí nhớ và tăng
cường khả năng tư duy của con người. Ngày nay chúng ta thường thích thú với
những thước phim sống động qua màn ảnh nhỏ mà đôi khi quên mất sách cũng là
một người bạn thân thiết. Lật giở từng trang sách thơm mùi mực mới được nghe
âm thanh sột soạt của nó cũng thật thú vị. Hy vọng rằng đọc sách sẽ trở thành một
thói quen không thể thiếu trong cuộc sống của mọi người
Nội dung công việc thực hiện: Tạo ra nhiều địa điểm đọc sách như: Thư
viện, trung tâm cộng đồng, bệnh viện, câu lạc bộ, trạm y tế, trạm xe bus, trường
học, chung cư …..
+ Tổ chức các buổi đọc sách miễn phí
+ Tổ chức các buổi giới thiệu sách mới
+ Tổ chức triễn lãm sách
+ Tổ chức các buổi giao lưu với các nhà văn , nhà thơ , đọc giả ,…

+ Tổ chức các buổi trò chơi về sách và các buổi trình diễn văn hoá
+ Tổ chức các buổi “hưởng ứng ngày sách Việt Nam 21/4 ”
+ Tổ chức các khoá đào tạo về ý thức đọc sách đối với sự phát triển cá nhân và
xã hội
+ Hỗ trợ và tư vấn về việc quản lí và phát triển các điểm đọc sách cộng đồng
+ Tạo ra các chương trình đọc sách phản ánh và tôn vinh văn hoá truyền thống
địa phương và các dân tộc thiểu số
Dự đoán kết quả đạt được: Với những sáng kiến trên, tôi xin dự đoán kết quả đạt
được như sau:
+ Tăng cường ý thức, trách nhiệm và phát triển việc đọc sách trong cộng đồng
+ Nâng cao đời sống, kiến thức, kinh nghiệm và trải nghiệm với các đối tượng
bạn đọc
+ Góp phần thúc đẩy và phát triển bền vững, nâng cao đời sống và tinh thần hoà
bình trong xã hội
Trên đây là một số giải pháp của tôi trên cương vị là một thí sinh Đại sứ
văn hoá đọc hy vọng sẽ được thực hiện, để giúp khuyến khích, phát triển văn hoá
đọc cho người Việt Nam.